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根据猿辅导方面的说法,素养课不会以死记硬背和刷题为主要学习手段,而是着重于素养的训练,培养孩 学习的底层能 。
针对每门课程的特点,猿辅导素养课做了相应的设置。
比如人文博雅阅读课,阅读书 涵盖“两类 本,九 主题”,让孩 理兼顾,全 阅读,拓宽知识 ,为跨学科学习打基础。
阅读作为一种底层学习能力,是学好其他学科的基础。对于小学生而言,其处在阅读能力发展的关键期,且可自由支配的学习时间较多,因此,小学阶段是养成阅读习惯、实现阅读积累的黄金阶段。
人文博雅课程包含文学类阅读和信息类阅读两大部分前者注重培养孩子人文素养、学习读写方法,后者则偏向于培养孩子科学素养、锻炼其逻辑思维。
博雅阅读课研发出“思辨读写 法体系”,通过60多种阅读 法,30多种思辨 法和20多种创意写作 法,帮助孩子读得懂,会思考、善表达。且符合6~12岁学 认知发展规律,难度、深度逐级递增。
针对孩子会学不会用的问题,人文博雅课程则设置有1v1创意写作精批、圆桌表达会等特色课后巩固环节,活学活用,帮助孩子灵活锻炼书面表达能力和口头表达能力,阶段性输出学习成果。
下面是猿辅导人文博雅课程体验课,课程安排是4天直播课+圆桌表达会,还有前期的入学评估、课程结束后的测评,整个课程体验下来是14天。想体验一下的朋友可以参加一下。
已对猿辅导有所了解可以直接报人文博雅系统课
再如新思维课,猿辅导希望让孩 在真实场景中解决真问题,通过调动多感官,学习更本质更全 的思维。
在一节课中,让学生学生会自主规划出行安排。老师会给出幅真实的北京轨道交通图,让学观察路线地图,了解换乘的过程,计算出时间,并能够用多准则决策模型等思维工具合理决策。
这些例子跟日常生活紧密相关,底层则是理科素养,这能让孩子在司空见惯的常识中潜移默化地理解一些思维原理。
不论是猿辅导人文博雅课还是新思维课对孩子帮助还是很大的,有条件的话还是建议给孩子报上。
猿辅导14天数理新思维体验包 适合小学1-6年级学生 精选权威新题型,5大类22种思维方法,新颖思维五步学习法。